幻灯二

在线教育最终是长期主义的胜利?

2020年,整个网络教育经历了一年的波折。可见,龙头企业取得了长足进步,投入了大量资金。同时,我们也可以看到,很多曾经在赛道上有很多亮点的企业甚至事业单位,今年却纷纷落马。这无疑形成了一种矛盾。网络教育的未来是不确定的。失败的组织能解释模式的失败吗?网络教育的终结将是什么?整个行业都觉得网络教育已经准备好“反击”。

01

网络教育创业的门槛越来越高,并将继续提高

2013年网络教育元年的开启,对整个教育行业意义重大,为教育行业打开了资本之门。随后,网络教育迎来了第一波资本热潮。即使面对2015年的资本寒冬,凭借健康的现金流和抗风险的逆周期能力,教育产业仍能在短暂的经济下行中迅速吸引资本的关注。经过16年的投融资高峰,到2019年,教育行业融资事件数量呈现下降趋势。即使在2019年,融资事件也只有332起,与去年同期相比,降幅接近50%,达到47%。融资事项连续三年减少。与上年相比,18年下降21%,17年下降10%。

在线教育最终是长期主义的胜利?(图1)

首都的冬天已经呼喊了好几年,我们确实感到了寒冷。风险投资通常持有期为5-7年。经过积极的投资,我们期望成为业内独角兽的项目大多将化为乌有。投资行业是梦幻般的残酷。在短期内,它可以凭借自身的能力水平和行业地位迅速聚集大量资金来改变或改造一个行业。但同时,如果LP对最终答案不满意,基金负责人可能就没有第二次机会了。每个入场的人通常只有一次机会,只有获胜者站在舞台上。

2020年上半年,教育行业发生投融资事件113起,剔除未披露金额,投融资总额176.575亿元。与2019年上半年的167起案例相比,融资事件数量减少了32.34%,但融资总量比2020年增加了47.38%。玉荣上半年,资金靠高融资支撑。事实上,这样的局面将在2019年形成,前期投资事件数量将大幅减少。在教育产业发展的过程中,很多商业模式、需求和团队都得到了验证。风波过后,连投资机构也未能幸免,只有牌桌上的企业幸免于难。百倍回报的机会越来越少,因此投资机构更愿意投资中后期的企业,偏爱巨型“独角兽”,期望几倍回报。所谓“靠谱”的项目越来越少,整个资本市场开始从前期项目向中后期项目,从“赌赔率”向“赌赔率”转变。

因此,网络教育的创业门槛无形中被抬高,各条轨道的格局相对稳定,初创企业面临的市场环境成为一片红海。同时,融资也成为早期项目的一大障碍。专注于早期项目的资金越来越少。同时,为了保证成功的机会,对前期项目的要求也越来越高。过去PPT可以赚钱的时代已经一去不复返了。

02

行业短期阵痛,

这可能是一个长期的行业转折点

学霸军它在遇到困难时一直受到全行业的关注。作为一家伴随着网络教育兴起的企业,它曾经有过“争顶”的愿望。然而,在转型过程中却遭遇重重挫折,最终错失了发展窗口期的轨道。回顾其发展的全过程,真的很可悲。刀具产品企业转型难吗?1比1难通过吗?

行业进入痛苦期是必然的,这是事物发展的进步性和曲折性的统一。先进性体现在:每一次否定都是质变,把事物推向一个新的阶段;每一个循环都是开放的,没有不可否认的终点。曲折体现在韧性上,其中有暂时的停顿或倒退,但经过曲折之后,最终会为事物的发展开辟道路。

同样的情况也出现在互联网轨道上。获取实践证明,在共享单车的激烈竞争下,全赛道企业纷纷退出市场。正当人们认为战争已经结束,共享经济是一个伪命题时,哈罗自行车和绿橙色自行车很快出现在人们的视野中,并处于非常健康快速的发展状态。

因此,我们不能武断地认为,一个企业的发展状况可以否定一条轨道的未来。我们仍然坚定地看好网络教育的发展,认为目前的工具产品和1对1模式有其自身的意义。学科一对一的线上模式已经比较成熟,呈现出向头部集聚的趋势,这也使得头部企业更容易实现盈利。根据行业分析报告,前导1到1付费学生数量增长约300%,注册用户6000万,每月课程超过5亿门,占赛道市场份额近80%。这一数据也给了纪律1比1的在线教练一个机会。在这种形势下,我们可以迎接下半年网络教育的竞争。

K12是一项长期业务,教学培训模式较为复杂。企业最重要的是控制课程体验和学习学习效应,通过更新、延伸、转化来延长用户的生命周期,延伸“第一次获得客户”的价值。同时,培养目标与高考挂钩,不同省区试卷不一,教学大纲重难点偏颇,难以规范,竞争更加完善的教研体系和教育质量。

在线1对1是平台驱动的。只有龙头企业最完善的平台架构和平台内容才能让用户选择。因此,当龙头企业占据最好的资源,逐步发展时,后期企业很难有发展空间,这是一对一模式中最大的门槛。与其他细分轨道相比,也发生了很大的变化。同时,赛道上的佼佼者也开始结合自身特点,努力精细化经营链条,通过拓展多元化课程产品、提高服务质量、增加溢价空间等手段,在实现稳步增长的同时,努力实现健康发展。

03

摆脱“胁迫”,坚持长期主义

2018年以来,教育行业出现了一个新名词“营销战”。它创造了一个神话,即两个月内日均营销支出已超过6000万元,营销总支出已超过40亿元。这在过去显然是不可想象的。

整个教育行业都被“胁迫”进来了,所以在2020年12月4日,新东方在第十届全国培训教育发展大会上,教育科技集团董事长俞敏洪就“培训教育,除了商业模式,我们还应该注意什么”发表主旨演讲,高呼:“培训教育已经过度发展,形成了过度发展的需求。资本退潮后,到处都会出现鸡毛的局面。”

过去,线下教育培训市场高度分散。每个地方都有自己的具有地方特色的龙头企业。两大龙头企业占总市场份额不足5%。现在,网络教育使市场集中成为可能。网络教育的发展确实有其独特的优势,但在发展过程中,片面强调速度、规模和流量是否违背了教育的初衷?

苏格拉底说过:“教育的本质是唤醒,是发展你的心灵。”教育是培养人的活动。从人类社会开始,就有了教育,教育的功能是按照一定社会的要求,传递社会生产生活经验,促进人的发展,培养社会所需要的人才。这一基本特征存在于各种社会教育活动中,使其不同于其他人类社会活动。冷数与教育的本质有什么关系?

从长远来看,我们认为能够摆脱“胁迫”的企业,注重教学、科研和服务,坚持长期原则,放弃关注短期波动,找到核心点才有可能取胜。

结论

俞敏洪老师说”我想说,教育和培训领域仍然是一项伟大的事业,值得你们全力以赴。如果我们许下美好的愿望,我们真的可以帮助很多学生,让他们更快乐。添加运行状况幸福,是对幸福的追求和成长。如果我们真的做了什么,我们就是活菩萨。不用放下屠刀,我们就能成佛。”

流水不求第一,但求雄辩。


您可能还会对下面的文章感兴趣:

内容页广告位一